MSM项目结构

男同性恋者的课程非常注重技能, 问题, 以及对现在和未来的实践管理者都很重要的概念. 精心设计的八道菜是为了提供一个实用的, 全面的, 未来主义课程克服了对传统课程的主要批评. 初始课程旨在扩展和整合本科核心知识体系,以发展管理技能和知识的广泛基础.

课程负荷是每八周一节课,中间有休息, 在假日, 在夏天. 每学年开设四个模块. 这个学位可以在两年内完成.

男男性行为的学习过程

最初的一组课程采用各种过程来构建分析框架, 发展技术技能, 介绍一些概念. 课程要求学生从分析转向行动和实施. 通过功能整合, 该课程加速了正确判断和专业成熟度的发展.

该计划的第二部分为学生提供了综合和整合技能的机会,使他们对组织及其环境有更全面的了解. 通过承担各种决策者的角色,准备处理广泛政策和执行问题的案例和相关材料, 学生学习如何在复杂的组织整体中进行分析并采取行动.

在每门课程中, 许多互补的管理领域被结合成对关键问题的综合理解. 相应的, 学生在每个领域都能熟练掌握,并能理解它们之间的相互关系. 此外, 学习是不断积累的,这样在某门课程中获得的技能和见解就会在随后的课程中得到加强和建立.